はるばる旭川までやってきました、この為に。

旭山動物園の小菅園長の公演です。

今では、ディズニーランドよりもリピート率が高いんじゃないか？といわれる動物園です。

特別、珍しい動物がいてるわけでもありません。

なのに、なぜ？

それも日本最北の動物園に人が集まるのか？

そんな動物園を作った園長をお迎えして公演していただきました。

 

 

＜講演レポート＞

動物園の歴史は、なんと３０００年。

そんな前からあったらしい。

動物園の役割は

　　　　　　　　　　娯楽（楽しい）

　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

理科・社会　　　　　　↑　　　　　　比較形態学

教育　　　　　←　　動物園　→　　　　研究

知的好奇心　　　　　↓　　　　　動物の生理学

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　自然保護

　　　　　　　　種の多様化・思想啓蒙

 

という役目がある。

 

プロの飼育員とは、

①動物の事を何でも知っている

②難しい動物を健康に長生きさせれる

③繁殖の難しい動物に子を産ませる

この3つが出来て初めてプロの飼育員と言える。

 

旭山動物園の衰退の流れ

動物園が飽きられてきた

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娯楽施設導入（ジェットコースターや観覧車を導入）

一時的に客数が伸びるがその後、激減

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本職以外では、ダメだと気付く

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動物園としてできることから始める

（理想の動物園の構想を作る）

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小菅氏が園長に就任

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エキノコックス（動物の伝染病）が流行り年間入場者数６万人になる。

 

ここまで落ちたら何でもできると開き直りをする。

お客様にアンケート実施。

恐ろしい結果がでる。

「動物園は、面白くない！」

なぜ？

1、動物が動かない（いつも寝てるだけ）

2、見てるだけ（抱っこしたり、えさをあげたい）

3、いつも同じ（珍しい動物がいない）

4、子供じゃない（みんな見たこともあるし、知っている）

 

この結果を踏まえて自分たちが出来ることを考えた。

・動物を伝えよう

たくさん説明しよう。看板は、読まれる手書きにしよう。

・市民を味方につけよう

親子動物教室やワンポイントガイドなど

 

その結果、徐々に客足が回復。

さらに深く考え「何の為に動物を飼っているのか？」

1、産業動物・・・牛肉や鶏肉など食用

2、愛玩動物・・・犬や猫のようにペットとして

3、動物園・・・野生動物を見せる

　　　　　　　　飼育員（飼育をする人）を飼育展示員（飼育し展示できる人）に

飼育展示員は、動物の事は、何でも知っている。

一番いい見せ方も知っている。

じゃ、どうやって見せるかを徹底して研究。

自由な発想→発表→試行→（研究）→実行→評価（動物が）

動物が楽しくしているか？繁殖するか？は、担当者しだいである。

 

・誰にも出来ない自分だけの展示

・感動を与えられる展示

・心が見せる展示

これらは、自由な発想を尊重してこそ出来る展示である

 

常に自分も動物も展示されているということを忘れない。

 

どこの動物園のやろうとしてる。

しかし、いい考えも言わなければ、やらなければ結果は、でない。

ただ勇気を持ってやった結果である。

 

 

という感じです。

文章にするとあまり感動が伝わりにくいんですが明日、動物園に行って見て来ます。